1 KA: Emma is jarig, HIEP HIEP HOERA!

Vandaag vierden we in de rode klas de verjaardag van Emma!
We zongen uit volle borst vele verjaardagsliedjes, maakten vuurwerk en dansten in het rond!
Emma mocht op een stoeltje staan in het midden van onze kring, dat vond ze wel een beetje spannend!

PROFICIAT met je 3de verjaardag kapoen!

 

 

Dikke kussen van  de vriendjes uit de rode klas en juf Sofie!

3KLa Er is er één jarig...

HOERA HOERA !

Je kan het wel zien het is...

MARIE - JULIE !

 

 

Vrijdag was het FEEST én werd Marie-Julie eens lekker verwend

voor haar 5de verjaardag !

- er werden leuke verjaardagliedjes gezongen én gedanst
- we bespeelden allerlei instrumenten en stapten als een echte fanfare rond Marie-Julie !
- het kleurrijkste vuurwerk werd doorheen de klas geschoten
- zij kreeg een mooie kroon
- de troon werd speciaal voor haar gereserveerd
- we luisterden naar 'Prinses Prot'
- we keken samen naar de poppenkast over een koning en zijn prinses.
- er werden 5 kaarsjes uitgeblazen
- we deden allemaal een wens : Sssst, oogjes toe en niet verklappen !
- we smulden van de heerlijke cake en dronken een lekker vitaminesapje !

 

DANK JE WEL

Marie-Julie voor de heerlijke traktatie !

 

5 lieve knuffels,

5 dikke zoenen en

5 luide HIEP HIEP HOERA's

 

van al je klasvriendjes uit 3KLa en juf Natasja

2 KLa Voelen, ruiken, proeven....mmmm fruit is lekker en gezond ! njam njam

 

Dag allemaal,

Deze week hebben we veel geleerd over fruit met Nellie en Cesar....

Veel fruit eten is LEKKER en GEZOND ....

Cesar lustte ook eerst geen fruit, maar samen met Nellie, leerde hij fruit proeven en eten... dat leerden we via de poppenkast samen met 2KLb ....

Het was een fijne ervaring....

We stempelden ook een grote tros druiven  met wc-rolletjes.

Met de voeldoos speelden we voelspelletjes : welke fruit zit er in de voeldoos ?

Wat voel je ? vormen : rond, ovaal, krom, lang, klein, groot enz....

 

 

We voelden niet alleen, ook ruiken en proeven kwamen aan bod terwijl we heerlijke fruitsatés maakten. We spatten met krijt ook een stuk fruit, appel, peer of banaan.... We kleurden met stift het fruit in de juiste kleuren : appels = rood, peren = groen, banaan = geel, druiven = blauw .

Het was een fijne leerrijke, gezonde week.

 

Groetjes van mevrouw appel en meneer peer

en natuurlijk van alle lieve kapoenen uit 2KLa

en meester Jo

Onze streefwoordenschat bij dit thema : krom, de ladder, de mand, pellen, snijden, de bananentros, de citroen, de pruim, druiven, de steel, plukken......

2KLb: Op vrijdag is het FIETSDAG! en Hieperdepiep ZOË is 4jaar!!!

Joepie, vrijdag was het weer FIETSDAG!

Let op, er zijn ook politieagenten met een verkeerslicht!

 

 

 

 

 

Gelukkige verjaardag voor ZOË!!!!

Proficiat 4 jaar!!!!

Dankje voor de lekker cake en drankjes! Het was reuze FIJN!

 

 

Feestelijke groetjes uit 2 KLb!

2KLb: "Fruit is lekker en gezond!"

Kiekeboe!

Wij zitten verstopt in de perenboomgaard!

 

 

 

Na ons bezoekje aan de perenboomgaard bracht iedereen een lekker stukje fruit mee naar klas!

We gebruikten bijna al onze zintuigen om alles over ons lekkere fruit te ontdekken...

- Wat ZIE je aan dit stukje fruit?

-Wat VOEL je?

- Wat RUIK je? Hoe ruikt het?

- Hoe smaakt het? Wat PROEF je?

 

 

Na onze ontdekkingen gingen we opzoek naar dezelfde VORM dan ons stukje fruit.

Een appel is ROND

Een banaan is KROM

Een mango is OVAAL (zoals een eitje)

Sommige stukjes fruit zijn KLEIN andere zijn GROOT.

 

In het grote "Fruitboek" zochten we alle soorten fruit op.

En ja hoor, de FRUITKUNSTENAAR kwam een bezoekje brengen in onze klas!

Zitten hier nog kunstenaars? Wie kan er een mooi SCHILDERIJ maken van zijn stukje fruit?

De kunstenaars konden kiezen:

-Kijk naar het echte stukje fruit

-Kijk in het grote "Fruitboek"

 

En de kunstenaars waren niet te stoppen!

Wij maakten voor ons schilderij een KADER.

Aan de 'kiestafel' stonden allerei materialen om een kader te maken:

-Ronde vormpjes

-Stokjes

-Stofjes

-Behangpapier in verschillende kleuren

 

De 'kadermakers' kiezen zelf het materiaal dat ze mooi vinden, nodig hebben. De strookjes behangpapier worden zelf geknipt en gepast aan de randen van hun schilderij!

 

(Kom gerust een kijkje nemen naar de prachtige schilderijen!)

 

Draaien, draaien, draaien is het een appel of een peer?

En welke kleur heeft de appel of de peer?

Wij speelden het boomgaard spel!

Stopt de appel of de peer bij 'Slurfie zijn slurf'?

En welke kleur heeft het?

We zoeken dezelfde appel of peer in de boom!

 

 

En natuurlijk niet te vergeten!!

De grote opening van onze FRUITWINKEL!

*Wij maakten zelf een 'naam/tekening bord' voor onze winkel. Zo weet iedereen dat je fruit kan kopen in onze fruitwinkel.

*Er werd echt fruit verkocht! Wees voorzichtig, laat het fruit niet vallen of we krijgen 'blutsen' in ons lekkere fruit!

*We experimenteerde met een weegschaal...

 

Na onze schilderkunsten gingen we aan de slag in 3D...

Iedereen kwam op bezoek in het boetseer atelier.

Natuurlijk konden we eerst spelen met de klei.

Dan boetseerden we verschillende stukjes fruit.

Oei, weet je niet zo goed hoe het stukje fruit eruit ziet?

Zoek maar in het 'grote fruitboek'.

(Volgende week gaan we ons boetseerwerkje schilderen!)

 

 

 

Kortom, we beleefden heel veel plezier in onze klas!!!

Kijk maar in de poppenhoek, daar werd een groot 'kamp' gebouwd met reuze wasknijpers!

 

 

Fruitige groetjes,

van alle kapoentjes uit 2KLb en juf Dorien.

 

=> Volgende week worden wij een 'fruitkok' ...

=> En krijgen wij misschien bezoek van een lief diertje??

(Je mag altijd boeken over dieren meebrengen! Dankjewel!)

We kregen al bezoek van meneer pad!

 

 

 

!!! Kijk zeker in het picasa-webalbum! In het mapje 'De toversteen' staan nieuwe foto's !!!

2KLb: "De bezemcommandant"

 

Dag allemaal,

 

De Bevrijdingsfeesten in Kallo zijn ondertussen al voorbij maar wij zijn onze soldaatjes

nog niet vergeten!

Er lag ineens een briefje in onze klas ... Soldaatje Bert was zijn zak met kledij vergeten...

Maar hij wist niet meer waar!

Wij gingen snel opzoek en vonden de grote zwarte zak.

 

De grote zak zat vol soldaten kledij!

Wat moeten we hier met doen?

- Eerst goed kijken naar de kledij

- We benoemen de kledij (en de kleuren!) 

- En natuurlijk passen we de kledij!

 

 

Achter in ons straatje, daar speel ik vaak soldaatje.

Ik stap er heen en weer.

Moet je zien hoe ik marcheer: als een echte commandant met de BEZEM in mijn hand!

 

We gingen wandelen in het park en namen héél veel takken mee.

Hier maakten we een BEZEM van!

 

 

Aan de hand van een stappenplan maakten we een 'kurken' soldaatje voor in onze zandtafel.

Al het materiaal lag klaar:

-Een kruk

-Een kroonkurk

-Lijm

-Een 'sterke' stift

 

 

We schilderden ijverig onze commandanten pet.

Natuurlijk met CAMOUFLAGE kleuren.

 

De 'klep' van onze pet maakten we uit mousse - hier maakten we gaatjes in met de 'grote machine', onze perforator. Door de gaatjes rijgen we met een pijpenrager. Wat een gekke pet!

 

Gegroet bezemcommandantjes uit 2KLb!

 

Tot de volgende keer!

Vele soldaten groetjes, van alle bezemcommandanten en juf Dorien!

1KP en 1KB Met Aya,veilig in het verkeer!

 Dag mama's en papa's,

Kennen jullie ondertussen 'Aya'?
Dit lieve gele ruimtewezentje heeft ons ontzettend goed wat meer verteld over het verkeer!
Uiteraard leer je het meeste in de praktijk en dat hebben we dan ook gedaan.
Op maandagnamiddag zijn we een kleine wandeling gaan maken in Kallo.
De juf zocht 'zebrapaarden' in het park,maar was blij wel 6 zebrapaden te vinden in het centrum van Kallo.
We vielen zeer goed op met onze fluohesjes aan.
Het was meegenomen dat het die dag ook strapdag was,dus het was extra motiverend om flink te stappen naar de school.
Op dinsdag gingen we een kijkje nemen in de auto van de juf en konden we aan de lijve ondervinden voor wat onze gordels dienden en een autostoel voor kleine kinderen nodig was.

We zijn natuurlijk ook naar de grote fietsenstalling van de lagere school getrokken,daar werden alle fietsbellen gezocht en getest.

We keken ook naar de onderdelen van de fiets en maakten het verschil tussen jongens-of meisjesfiets.

In de klas keken we naar het verhaal van Jules met de fiets.

Elke dag konden ook naar een videofragment kijken van 'Aya' en hebben we geknutseld,geschilderd en geknipt rond dit thema.

De themawoorden van deze week waren:fietshelm,verkeerslicht,verkeersbord,zebrapad,politieagent.

We leerden een verkeersliedje van 'op de straat' en zongen mee het Aya-lied!

 

 

 

In onze peuterklas is Mila grote zus geworden,haar babyzusje Janne is op 23 september geboren!

Dikke proficiat aan mama en papa!

 

Volgende week is ons thema Slakken,...

Prettig weekend,

Juf Anja