1KP Jules voelt zich een beetje ziek,...

Hatsjie! Hatsjoe! Jules was ziek deze week. We hebben zijn koorts gemeten, naar zijn buik geluisterd,

neusje leren snuiten, enz.Door onze goede zorgen is Jules weer beter!

Het was ook de week van de amateur kunst (WAK) en kallo WAKt mee! 

We gingen aan de slag zoals Cristo door alles in te pakken! 

Daarna hebben we onze ingepakte stoelen leuk beschilderd met spuitjes!

Jules had pech deze week! Hij heeft zich ook nog eens pijn gedaan... 

Gelukkige waren wij er om hem te helpen! 

Nu was hij genezen en weer gezond. 

Dan moeten we er ook voorzorgen dat onze tanden ook gezond blijven door ze goed te poetsen. 

2KLa Hieperdepiep hoera voor "KYANO" 5 jaar ! PROFICIAT

Deze week was Kyano jarig !

 

Hij telde al heel lang af op onze kalender...

Dinsdag was het zo ver.

Hij werd 5 jaar !

Kyano mocht gans de dag op de grote troon zitten.

Hij kreeg een mooie kroon.

We hebben gezongen, gedanst en heerlijk gesmuld van de lekkere cake.

(Dank je wel mama en papa voor al dat lekkers.)

 

KYANO was de prins voor één dag.

 

We wensen Kyano nog een hele fijne verjaardag toe.

 

Van al je vriendjes uit 2 Kla

en meester Jo

 

Dikke Knuffel X

3KLa Hieperdepiep HOERA ! Mats is jarig !

HOERA ! HOERA !

Je kon het wel zien...

het was.. MATS !

 

Van harte gefeliciteerd met je 6de verjaardag ! 

 

 



Woensdag was er ...

 een super fijn FEEST met
verjaardagsliedjes, knallend vuurwerk,
dans, een hoge verjaardagstroon en -kroon
in 3KLa !

 

 

 

 

Wij werden verrast door

een heerlijke TRAKTATIE
met lekkere, grappige en prachtige 'stokmannetjes'
van heerlijke komkommer, kaas, tomaat, druifjes
en lekkere worstjes !
Ook een heerlijk

en een verfrissend sapje of chocomelk
lusten wij super graag !!

Mmmmmmmm....

DANK JE WEL !

 

Lieve verjaardagsgroetjes  van alle feestneuzen vanuit 3KLa !

3KLa Paniek in het MUSEUM !

Dag KUNSTliefhebbers,

 

 

Na de paasvakantie was onze POMPOM in paniek !

Tijdens zijn bezoek aan het museum was er een prachtig schilderij

van VINCENT VAN GOGH verdwenen !

De bewaker van het museum is op zoek naar hulp ! ...

Dus handen uit de mouwen ... en... aan de slag !

Eerst bekeken en reflecteerden we over verschillende soorten KUNST :

Schilderkunst, beeldhouwkunst, fotografie, opera, theater,...

Daarna classificeerden we talrijke schilderijen.

Welke schilderijen horen bij elkaar en waarom ?

We luisterden naar het levensverhaal van Vincent Van Gogh

en besloten om de museumbewaker te helpen !

'De zonnebloemen' werden ook door ons met heel veel stipjes zeer fijn geschilderd met een echt schilderspalet en een schildersezel !

We scheurden stof in repen. Zo lukten het ons goed om een vaas voor de bloemen te weven tussen kippengaas. Net een échte 'Van Gogh' !

Rippel stippel hier... rippel stippel daar ...

ook ons kunstig tapijt vol zonnetjes is bijna klaar !

Zoals echte detectives gingen we op zoek naar de 'dader'

van het verdwenen schilderij.

Tijdens dit actieve loopspel was het de bedoeling

om goed te kijken naar alle verstopte kaartjes van gekke artiesten.

Eén artiest van onze kaart zullen we niet vinden... Wie blijft er over ? 

Het was Truus. Zij was de dader!

Hoera ! We hebben ze gevonden !

We speelden een soort 'kunstganzenbord' waarbij

we allerlei vormen en schrijfpatronen tekenen.

Hoeveel ? Tellen op de dobbelsteen !

Zo tekenden we een héél modern kunstwerk !

Liese en Quinten uit 3KLb waren de muziekkunstenaars

en leerden ons het liedje :

Met een schilderdoek en een penseel

schilder ik groen en geel

Ik schilder hoog, ik schilder laag

mijn kwast gaat vlug en traag.

Ik ben een kleine kunstenaar

kijk mijn werk is bijna klaar

Nu nog snel mijn naam erbij

en ik heb een schilderij !

We tekenden en knipten een écht schilderspalet !

Hierop experimenteerden we nog een keertje met verf en knikkers : knikkerschilderen ! Leuk !

Om onze streefwoordenschat nog extra aan bod te komen speelden we een KUNSTBINGO !

schildersezel, kwast, penseel, lijst, kader, tube verf, schilderdoek, kunstenaar, museum, portret, schilderkunst,

Onze juf maakten een foto van ons met de hoed van stro.

Was deze misschien nog van Vincent geweest ?

De foto kleefden we midden op een schilderdoek...

daarna lieten we ons volledig gaan en maakten we er

in vrolijke kleuren er een echt kunstwerk van !

Nu nog een prachtige kader of lijst maken  ... meten, knippen, kleven, spuiten,...

Wauw ! Ik ben een échte KUNSTENAAR !

We maakten een KLEURENBOEKJE ! Wie rijmt er mee ?

Wit en pit, bruin en tuin, blauw en mouw, zwart en hart,....

vinden we nog andere rijmwoordjes ? Tekenen maar !

 

Onze behendigheid en fijne motoriek werd geoefend met

oa. het 'stokjesspel' Mikado !

 

Ook tussen de gezelschapspelletjes vonden we 'Valkuil'.

Het spel leek wel op een modern schilderij waarbij plots

de ronde knikkers kunnen verdwijnen !

Wie denkt goed na en behoudt de meeste knikkers ?

Samen luisterden we naar talrijke verhaaltjes

rond kunst met prentenboeken en de kamishibai.

 

Ook werden we vorige week lekker verwend !

Thian zijn mama en oma én de oma van Lien

verraste ons met enkele leuke verhaaltjes met prentenboeken !

Hoera ! Een leuke, gezellige afsluiter van de week ! DANK JE WEL ! xxx

 

We kijken al volop uit naar de tentoonstelling vanaf donderdag na schooltijd !

IEDEREEN is van harte WELKOM

om een kijkje te komen nemen in het 'MUSEUM' !

De kunstwerkjes van alle artiesten zijn te bekijken

t.e.m. zondag 3 mei in de refter van onze school!

 

Kunstige groetjes

van alle 'GROTE' kunstenaars uit 3KLa en juf Natasja.

 

1 KA KUNST : Kleine kunstenaars.

Hallo allemaal,

we beleefden een kunstige week in onze klas. Dit naar aanleiding van "Kallo WAKT." Deze tentoonstelling kan je het komende weekend gaan bewonderen.

Jules had een vriendinnetje mee gebracht : Een kunstenares. Wat een moeilijk woord , maar tegen vrijdag konden we het goed zeggen.

De kunstenares had een koffer bij zich met een schilderspalet, verfborstels en enkele werken van Keith Haring.

Na de waarneming gingen we zelf aan het werk. Een groep kleuters kon met verfrollers de verf verdelen op een groot karton door te rollen en te duwen over de plastiek.

Toen maakten we de mannetjes van Keith Haring ... met kleurpotloden, knippen/prikken, waterverf, water en zijdepapier, ... Dit heeft allemaal te maken met ons KUNSTWERK voor de tentoonstelling. Ben je benieuwd naar het resultaat...kom gerust een kijkje nemen op donderdagavond om 15u30.

We zijn allen zeer geboeid door de schaar dus knipten we allemaal ons eigen schilderspalet uit, prikten een gaatje voor onze vinger door te steken en met kleurpotloden tekenden we verfspatten.

Daar hoort een verfborstel bij. De kleuters kozen een kleur verf en begonnen te schilderen. Oeps, dat is niet zo gemakkelijk hoor Juf. Dat rolt weg/ valt om.
De haren van de verfborstel knipten we ook zelf uit.

Voor de rest beelden we de gekke mannetjes van Keith Haring uit, mengden we verf door elkaar die in zakjes zat. Dat vonden de kleuters wel een beetje gek want ze voelden de verf wel, maar hun handen bleven proper.

                    Onze Zum is grote broer geworden!! Wat is hij fier op zijn kleine zus!

Niet te vergeten : Het leuke vertelmoment van Jorre zijn mama en de oma van Kobe. Zij vertelden
                         ons twee mooie verhalen waar wij geboeid naar geluisterd hebben.
                         Bedankt!!

Zieke groetjes,

jullie verpleegster/ dokter en hun Juf

K1B: Thema 'Kunst'

'Artiesten aan het werk' 

 

Deze week stond in het teken van de tentoonstelling WAK (week van de amateurkunsten) dat op 1,2 en 3 mei plaatsvindt op onze school. 

 

Op maandag had Lotte een koffertje meegebracht. Ze nam er een schildersshort, een verfborstel, een schildersezel en een fles groene verf uit. Deze voorwerpen gebruikten we om meteen aan de slag te gaan. We maakten een groot kunstwerk - een echt MONDRIAAN! Zijn jullie benieuwd?? Iedereen welkom om dit volgend weekend te komen bewonderen!

 

Wat hebben we deze week allemaal gedaan?

 

- We luisterden naar het verhaaltje 'een boek'. We voerden enkele opdrachtjes uit. Vol spanning keken we wat er gebeurde. 

- We bekeken de werken van 'Keith haring' en deden de bewegingen zelf na. 

- We schilderden een kindje. 

- we knipten een schilderspalet uit 

- We maakten muziek met ritmestokjes.

- We speelden een muzikale memory met schuddoosjes

 

 

 

Prettig weekend!
Groetjes van alle kapoenen en juf Charlotte

2 KLa "De kleine kunstenaar" Kunst in de klas...

 Dag iedereen,

Kunst en kleuters.

Vorige week hebben we veel geleerd over verschillende kunstenaars. Schilders, muzikanten, beeldhouwers, fotograven. Kleuters kunnen zelf ook prachtige kunstwerken maken.

Wij hebben in onze klas "MONDRIAAN" uitgekozen om ons te inspireren voor ons "KUNSTWERK"

Nieuwe woordenschat : kunstschilder, schilderpalet, borstel, bewonderen, museum, schildersezel, kunstenaar, rond, vierkant, rechthoek.

 

 

 Hoe zijn wij te werk gegaan voor ons kunstwerk ?

Eerst bewonderen we werken van "Mondriaan"

We schilderen zwarte lijnen, horizontaal, verticaal

Nadien vlakken inschilderen met rood, blauw geel.

Lamineren van ons schilderij : techniek bij kleuters

Nadenken welke figuur je wil en uitknippen

(vrachtwagen, hart, ster, vis, sleutel, giraf, auto, huis enz...)

 

Donderavond 30 april na school, kan je samen met je kleuter, alle kunstwerken bewonderen in onze refter van onze school.

 

Ook het komend weekend 2 en 3 mei is er van alles te doen rond

het thema : "de kleine kunstenaar"

op onze school.

 

IEDEREEN VAN HARTE WELKOM

 

 

Vrijdag was het onze 2de voorleesdag door ouders en grootouders.

De mama van Juul en opa van Berre vertelden ons twee prachtige en boeiende verhalen.

De kleuters vonden het heel leuk om te luisteren naar de verhalen. Er werd met spanning geluisterd, er werd veel gelachen .

 

Dank je wel aan de mama en opa.

 

Deze week werken we verder rond het thema :  "KUNST"

Kleurrijke groeten vanuit 2KLa

en meester Jo



1KP Stippen en Inpakken,...dat is KUNST!

 

Dag mama's en papa's,

 

Wat weten wij nu van Kunst? We maken en experimenteren er alle dagen mee,maar er later veel centjes mee kunnen te verdienen zou echt wel een topper zijn?

Onze peuters duidelijk maken wat mooi is als knutselwerk en welk kunstwerk iedereen wel kent is veel te moeilijk voor deze leeftijd.

Maar de gekste dingen bedenken in onze eigen klas en dingen kunnen verwezenlijken met onze eigen handjes,daar doen we het voor! En dan zeggen wij elke dag:Wauww!,Dat is kunst!

Dus deze week hebben we het meubilair en speelgoed onder handen genomen.

Het lijkt wel een bekwame verhuisploeg,maar het was reuzefijn alles in te pakken alias "Kunstenaar Christo"

 

We zochten het ook wat groter,zoals Christo met zijn gebouwen en bruggen.

Wij kozen voor een artistieke kleine boom op onze speelplaats eens goed in te pakken.

Actie geslaagd,en hij krijgt nog zonlicht en water ook!

 

 

We leerden het stippenlied aan ,omdat we veel hebben gewerkt en geknutseld rond de cirkels van Kandinsky.

We speelden ook met een versje van Schilder Jules,die ons de penseel heeft leren kennen.

De TOK-woorden van deze week waren:penseel,schilderij,cirkel,inpakken,een likje verf,een kloddertje verf.

 

Over onze peuterklas gesproken:

Onze klasindeling is uitgebreid met de inkomhal erbij.

Onze peuters hebben nu nog meer ruimte en plaats om spelend te leren en te ravotten.Welkom aan nummertje 30 ,Kenji!

We hebben geen vaste groepjes gemaakt van de peuters.

We splitsen alleen het onthaal en de toiletbezoekjes.

De peuters hebben dus,de luxe om gewoon 2 juffen in hun grote klas te hebben.

Prettig weekend,

Juf Anja en Juf Ischa

Maandag is het fietsen tijdens het turnmoment!

Graag je eigen fietsje meebrengen,a.u.b.

 

 

2KLb: Op bezoek in het rusthuis van Kallo!

 

Wij zijn vandaag op bezoek geweest in het rusthuis van Kallo.

Eerst stelden we ons zelf even voor.

We zongen een liedje en dan deden we allerlei opwarmings oefeningen.

Dat was reuze fijn!

Sylvie (van de animatie in het rusthuis) toonde de opwarmings oefeningen.

Kiekeboe! Wie zit er daar verstopt onder de parachute?

 

Samen maakten we hoge golven, lage golven, veel wind en weinig wind.

En we speelden het "KAT en MUIS" spelletje met de parachute.

Kan de kat de muis vangen?

TIK - TAK - TIK - TAK wat hoor ik daar?

Dat lijkt wel een wekker?

Iemand werd geblinddoekt, je mag echt niets meer zien!

Een mevrouw zat zelfs helemaal verstopt, dat was wel een beetje grappig.

Als de wekker begint te tikken, geven wij de knuffel van Noah door.

 MAAR PAS OP! Als de wekker BOEM zegt en jij hebt de knuffel vast,

dan verander jij in de wekker!

SPANNEND!

 

Het was heel leuk en gezellig in het rusthuis. Dit is zeker voor herhaling vatbaar.

 Nog een hele dikke proficiat aan alle kapoentjes uit 2KLb!!!

Jullie waren super lief voor de bejaarden.

Dikke knuffels,

juf Dorien

3KLa Er was er één jarig...

HOERA ! HOERA !

Je kon het wel zien...

het was.. LIEN !

 

Maandag was er ...

 een super fijn FEEST met
verjaardagsliedjes, knallend vuurwerk,
dans, een hoge verjaardagstroon en -kroon
in 3KLa !

 

 

 

Wij werden verrast door

een heerlijke TRAKTATIE met lekkere en prachtig versierde cakejes

en een verfrissend sapje !

MMmmmmmm....

DANK JE WEL !

 

Lieve verjaardagsgroetjes vanuit 3KLa !

2KLb: Feest, feest, feest!

Dag allemaal,

 

De vakantie is bijna voorbij ... en we kijken er toch al naar uit om terug in de klas bij onze vriendjes te zijn! Hieronder vind je onze avonturen van voor de vakantie

(er was een beetje vertraging, oeps..)

 

Zoals jullie nog weten was juf Shauny even de juf in onze klas.

In mei komt zij nog eens terug, joepie!

We beleefden véél plezier! Kijk maar mee.

 We speelden in de maïstafel en gooiden veel balletjes in de mond van de Paashaas!

 

 

In een groepje schilderden we de Paastak. Natuurlijk konden we eerst goed kijken en voelen aan de echte Paastak! Wauw, kijk eens wat een resultaat!!

 

 

We gingen ook eens wandelen in het park.

Maar kijk goed uit, vinden we hier bloemen?

Kunnen we deze bloemen plukken?

En hebben deze bloemen ook een naam?

 

 

Nu wisten we ook al dat een kip en haar kuikentjes in een NEST slapen.

Maar hoe ziet een nest eruit?

Wij maakten een nest uit klei! Nadien versierden we het nest met stro en takjes.

 

 

In de kring bouwden we met onze meegebrachte eierdozen (waarvoor DANK!)

Er werden grote huizen, nesten en nog veel meer gebouwd! Proficiat bouwers!

 

En we deden nog meer zoals:

-Een paasmandje maken uit papier maché, dat was wel glibberige lijm!

-We speelden een eitjes-dobbel spel

-We versierden een kippen kopje voor aan ons paasmandje

-En natuurlijk zochten we de lekkere chocolade eieren! En de Paashaas was dit jaar in onze klas geweest... dat was spannend!

 

Er werd vooral héél veel gefeest in onze klas!

 

HIEPERDEPIEP HOERA voor NOAH en SILKE!!

Zij werden 5 jaar!

Er werd gesmuld van de lekkere cake, gedanst, geknuffeld, gezongen, ...

 

 

 

 

En er werd nog meer gefeest!

Wij kregen heel leuk nieuws!

Het was een mooi kaartje en wat stond daarop?

 

"Oh! Juf Caroline heeft eindelijk een baby gekregen" (dat vertelde de kleuters)

WELKOM VIC!!

 

Samen maakten wij een grote ooievaar met daarop iedereen zijn mooie snoet!

 

Geniet nog van de vakantie en tot maandag.

Ik kijk er alvast naar uit om jullie terug te zien!

 

Liefs,

de sloebers uit 2KLb